Guía del profesor novel

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Considera la afirmación: Para construir un buen coche lo único que es necesario es ser un experto conductor. Un tanto absurda, ¿verdad? Pues este extraño pensamiento lo aceptamos sin mayor reflexión cuando es relacionado con la docencia: para enseñar algo sólo es necesario dominar el conocimiento que quieres transmitir y nada más. La consecuencia directa es que el acto de enseñar no exige habilidad ni esfuerzo alguno. A veces se expresa esta equivocada idea diciendo ``enseñar sabemos todos''. Desde este punto de vista, enseñar es, como mucho, escoger los conocimientos que deben explicarse, ponerlos delante de los alumnos y responder a sus preguntas.

Consecuencia lógica de esta forma de pensar es una situación harto conocida y que quizá hayas sufrido tú mismo ante tu primer curso: se te hace entrega de un libro o unos apuntes más o menos detallados, se te indica el aula, y se acaba con un ``empiezas mañana''. Probablemente piensen ``¿Qué más se puede necesitar?'' Uno no tiene más remedio que preguntarse el porqué de este descuido de la enseñanza universitaria.

Y es que enseñar bien es importante, sobre todo en este enloquecido mundo moderno y en las enseñanzas de informática. Ya no es cuestión de sólo ofrecer a nuestros alumnos un bagaje estático de conocimientos, hay que ofrecerles más, ya que la sociedad exige prepararlos para adaptarse rápidamente a nuevas situaciones, a trabajar eficazmente en equipo, a buscar, seleccionar y asimilar crecientes cantidades de información. Todo esto deben aprender nuestros alumnos en nuestras universidades. Para todo esto debemos prepararlos. Conocer bien nuestras asignaturas, si es que alguna vez fue suficiente, ya no basta.

Por suerte nuestra sociedad y nuestras universidades están reconociendo esta necesidad y cada vez ofrecen más cursos de formación de profesorado. En primera línea de este esfuerzo para aumentar la preparación docente del profesorado de informática está la Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI). Esta asociación, fundada en el año 2000, está formada por profesores con una fuerte preocupación docente cuyo objetivo es mejorar la enseñanza de la informática en nuestras universidades. Dentro de las actividades de la Asociación destaca la organización anual de las Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (Jenui), en donde se presentan muchos e interesantes proyectos de innovación, materiales docentes y experiencias llevadas a cabo en los estudios de informática. Para aumentar su oferta, la Asociación ha empezado a organizar un taller de formación de profesorado y ahora crea esta guía especialmente dirigida al profesor novel.

Entendemos que un profesor novel quiere consejos concretos y fácilmente aplicables y así está organizada esta guía. No nos extendemos en explicaciones teóricas (quizá en otro libro...) sino que proponemos unas actuaciones directas que nuestra experiencia nos ha mostrado importantes y útiles. En esta primera edición el libro es aún incompleto y hay muchos aspectos de la docencia universitaria que no contemplamos. Disminuiremos esta carencia en futuras ediciones. Consideramos este libro el primer paso de un largo proceso. En esta página encontrarás la versión editada del libro (v 1.0) y las versiones en las que estamos trabajando, y en la que puedes colaborar.

Los autores

Esta primera versión la hemos cocinado entre cinco autores. Si tienes alguna duda, quieres alguna aclaración o hacernos un comentario, contacta con cualquiera de nosotros.

Futuras ediciones

Esta es la primera edición del libro (Julio 2005), pero no va a ser la última. Es una obra que va progresando contínuamente. Podrás ver las actualizaciones en esta página. Y si quieres colaborar, estaremos encantados de contar contigo. Envía a cualquiera de los autores sugerencias, comentarios y nuevos consejos.

Descargas

Si deseas comprar ejemplares del libro, ponte en contacto con Joe Miró (joe.miro @ uib.es), o cualquier otro de los autores. El coste es de 10 Euros/ejemplar, IVA y envío incluidos. También puedes descargar el texto usando los enlaces que hay a continuación. Este libro está bajo una licencia de Creative Commons. Esta licencia te permite, bajo ciertas condiciones, copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas.
Licencia de Creative Commons
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