Organización del Conocimiento
para un Curso de Programación
mediante Patrones de Diseño
J.M. Burgos , J. Galve, J. García, M. Sutil
Universidad Politécnica de Madrid
Área: Programación
Resumen
La búsqueda de un modelo más expresivo para la representación del
conocimiento es un problema que surge cuando se busca una manera de
estructurar los contenidos de un curso de programación para organizarlos y
transmitirlos de manera más efectiva. La presente propuesta aplica la
tecnología de los patrones de diseño para resolver este problema.
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