Utilización de un Simulador de Fútbol para Enseñar
Inteligencia Artificial a Ingenieros
B. López, M. Montaner, J.L. de la Rosa
Universitat de Girona
Área: Inteligencia artificial
Resumen
Observando las ventajas y los inconvenientes de los sistemas actuales de
enseñanza de inteligencia artificial (IA) a ingenieros informáticos,
proponemos una metodología que consiste en la utilización de un simulador
de fútbol (JavaSoccer) paralelamente a las clases teóricas. Concretamente
en las prácticas, los alumnos deben desarrollar un equipo de jugadores de
fútbol que decidan las acciones a realizar basándose en varias de las
técnicas de IA. Al final del curso, se realiza una competición entre los
diferentes equipos, donde los estudiantes pueden evaluar y comparar
objetivamente los resultados. La motivación que adquieren al competir
entre ellos en partidos reales es clave para despertar su interés hacia la
IA. Esta metodología se está probando desde hace tres años en la
Universidad de Girona (UdG) y los resultados nos avalan.
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